
為展示智慧教育基地學校建設階段性成果,全面推進智慧學校建設,2月28日,蕪湖市灣沚區舉行智慧教育基地校系列活動紅楊小學“校園開放日”活動。本次活動內容包含智慧課程觀摩展示、課例點評交流和智慧學校建設經驗分享,蕪湖市電教館副館長呂勇、研究室主任方媛,灣沚區教育局總督學胡文斌、教育股股長奚家興等出席活動,區教師發展中心全體教研員,全區中小學分管校長、教務主任、相關學科教師,科大訊飛灣沚項目代表等100余人參加此次活動。
課程觀摩環節,紅楊小學老師們通過認真籌備,以全新的視角精心設計教學過程,帶來了兩場別具特色的展示課。小學語文學科《太陽》一課,王慧老師通過看圖猜神話故事引出課題,激發學生的學習興趣,在授課中靈活使用拍照講解、思維導圖、全班作答、AI錄課等形式,實時了解學生的知識點掌握情況,及時調整課堂教學,做到以學定教;小學音樂學科《外婆的澎湖灣》展示課中,周云彬老師借助平板電腦,將學生帶到海邊,引導學生感受歌曲活潑、歡快的情緒,并充分運用暢言智慧課堂、PPT、多媒體等多種信息化設備,調動了學生的課堂參與度,提高了課堂效率和學生的知識接接收能力。
課程展示環節
隨后的智慧學校建設分享會上,紅楊小學校長楊金根在致辭中表示,紅楊小學用科技引領學校,用智慧構建課堂,自2020年實施智慧課堂以來,教育信息化的應用極大地彌補了城鄉差距,為老師教學、學生學習提供了更廣闊的空間,有力促進了城鄉教育地均衡發展。但智慧課堂建設并不是終極目標,“數字化校園”建設將成為下一步努力的方向,將學校各自獨立的服務系統集成在一個平臺上,集教學和管理于一體,真正實行校園數字化、智能化。
紅楊小學校長楊金根
蕪湖市學科帶頭人、南湖學校羅福湖校區陳鳳琴老師,灣沚區小學音樂優質課評選一等獎獲得者、灣沚一小洪潔老師分別就語文、音樂展示課進行深度點評。陳鳳琴老師表示,王慧老師在《太陽》一課的教學設計中,立足教材內容與班級學情,在教學難點上通過智慧課堂輔助教學,尋求調動學生學習積極性、主動性、個性化的可能,為教師教學模式的現代化發展提供了參考。洪潔老師認為,周云彬老師立足素養,以美育人,關注學生體驗、感受與探索創造的能力,使學生與學習內容產生共鳴,做到了從書本中來,到生活中去,并能有效地運用智慧設備的優勢達成教學目標,賦能學生思維水平從低階思維向高階思維發展。
南湖學校羅福湖校區陳鳳琴老師
灣沚一小洪潔老師
智慧學校建設經驗分享環節,紅楊小學副校長謝翔從智慧課堂使用和教學過程管理兩個方面介紹了智慧校園建設路徑。為有效提高智慧課堂的使用效果,紅楊小學實行專人管理、創新教師培訓方式、加大教研力度、建立學校資源庫等方式充分利用智慧課堂設備和資源。教學管理中,教務處發揮引導、監督、評論等作用,課前要求教師把握教材脈絡,做好準備工作;課中要求教師充分應用“智慧課堂”功能,提升教學效率;課后通過“智慧課堂”進行大數據統計,實時調整授課內容。
紅楊小學副校長謝翔
胡文斌強調,以教育信息化帶動教育現代化,切實辦好人民滿意的教育。辦好智慧教育,要在組織保障和過程管理上下功夫,讓智慧學校更有效地為學校教育賦能增效,要加強對學校教師和管理人員智慧教學應用能力的培訓,舉辦教育信息化素養提升培訓會,打造一支能夠進行教學理念更新、教學模式創新、教學流程再造的一流教師隊伍。
灣沚區教育局黨委委員、副局長胡文斌
呂勇高度贊揚了紅楊小學的智慧教育工作,并對灣沚區智慧教育工作的開展提出了三點建議。一是推動灣沚區智慧課堂從初級應用向以數據驅動精準實施智慧教學的深層應用轉變,切實提質增效;二是智慧課堂向智慧學校推進,推動信息化向數字化轉變;三是灣沚區智慧教育“校園開放日”要持續推進,保證學校“校園開放日”活動水平有質的提升。
蕪湖市電教館副館長呂勇
黨的二十大報告中指出,教育數字化是建設“數字中國”戰略的重要組成部分,也是全面落實教育優先發展戰略的重要路徑。本次“校園開放日”活動進一步促進了灣沚區學校信息技術與課堂教學的深度融合,在后續實踐中更加積極推進數字校園、智慧學校建設,探索適合學校發展的新理念和新模式,推動區域教育高質量發展。